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开放大学改革试点扎实推进(二)广东开放大学:强化与社会互动
来源:教育部 作者: 时间:2016-6-17

    广东开放大学立足区域发展需求,设计专业课程,开展合作办学,提供教育服务,收到良好成效。

    一、合理设置专业。首批开设标准化工程、文化产业管理、法学(劳动争议调解与仲裁)、信息安全等4个广东产业转型升级急需的本科专业。与香港大学合作开展网络教学平台课程开发研究,研制数字化学习资源建设标准和评价标准,提升专业教学质量。

    二、推进合作办学。大力推进校行企共建企业学院,促进协同育人。与深圳新思融美业科技公司合作成立美文商学院,与广州动漫行业协会合作成立动漫学院,与广州市会展行业协会合作成立会展学院,与省秘书学会合作成立秘书学院,与刘诗昆音乐艺术学校合作成立音乐学院。与广东创新科技职业学院等省内10多所高职院校签署合作办学协议,共同建立开放大学本科学习中心。与中山市政府合作,共建“教育物联网创新创业孵化基地”,培养教育物联网创新创业人才,促进大众创业。

    三、开展高端培训。与省质监局、省标准化协会、省标准化研究院合作建设网上标准化学院,为省本科院校相关师资提供专业培训。设立“广东省大型骨干企业专题培训网”,面向广东省内200余家大型企业中高级管理人员和技术骨干开展专题培训,邀请国内知名权威专家制作课程资源,2014年11月至2015年6月累计培训5000多人次。

    四、建设学分银行。承担广东终身教育学分银行平台的建设、运行和管理工作,面向广东省全体社会成员,实现学习成果的认证、积累和转换。联合广东轻工职业学院等高职学校,以学分互认为纽带,推动专本衔接、职普互通。与省文化厅合作,依托学分银行平台,实现非物质文化遗产传承与学历教育之间的沟通衔接,促进非物质文化遗产的延续发展。

    五、服务社区教育。与公益社会团体——广东省金融消费权益保护联合会合作,签署《关于金融教育进社区与助力青年创业创新合作协议》,开展“互联网 普惠金融创业教育进社区”活动,在广东省电大系统社区大学举办金融知识系列讲座,共同建设“金融教育进社区”专题网站,共同制作教学资源,向社区居民提供创新创业基础课程,引导学习者提出创业项目、创业方案和计划。

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