大学培养创新人才需要中小学配合
国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010—2020年）》日前面向全社会公开征求意见。规划纲要中涉及的大学人才的培养问题，为大家所关注。昨天，在复旦大学举办的座谈会上，教授学者针对创新人才的培养提出了自己的建议。
复旦教务处处长陆昉说，培养人才是大学的一个主要职责。在人才的各个培养环节，包括从中小学到大学，怎样做好衔接是关键。“在整个人才培养环节之中存在着各种各样的问题，但培养一流的人才，一定要有一流的师德队伍，无论是高校还是中小学都存在这样的问题。”陆昉表示，怎样使得一流的教师能够在一流的学校里面更好地发挥作用，这是理念和政策措施的问题。对大学来说，怎样使得教师能够安心地在教学岗位上工作是关键。
复旦大学复旦学院党委副书记许平也表示，《纲要》提出的大学创新人才的培养，也让我们反思大学人才应该具备什么样的素质，很多问题其实不应该是大学来承担的，比如说公民素养。现在我们大学还在教学生进老师的办公室要敲门，上课要起立问好，但这些似乎应该是幼儿园老师教的。
本文摘自:《新闻晨报》
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