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《高校教育管理》2019年第4期目录 |
来源:《高校教育管理》编辑部 作者: 时间:2019-8-14 |
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目录
“一带一路”与高等教育
“一带一路”建设人才培养形态转变论列
李硕豪(1)
“一带一路”沿线国家的人才竞争力:排名、特征与启示
辛越优, 倪好, 林成华(8)
“双一流”建设
“双一流”建设背景下二级学院内部治理的机制与架构
龙宝新(18)
“后发型”世界一流大学建设的路径及启示
——以新加坡两所大学为例
薛珊, 刘志民(27)
高考改革
高考综合改革试点增加学生选择性的举措及问题论析
——以上海市和浙江省为例
乐毅, 温莉莉, 李文倩(39)
中西部招生协作计划实施后优质高校高考录取率的区域差异研究
刘秀玲(48)
教学管理
建设“金课”是提高通识教育质量的关键马凤岐(57)
“水课”里的“水”怎么挤出去?
周海燕(64)
探索争鸣
求真、向善、悟美、立人:重塑大学教学的神圣品性
闫广芬, 张先璐(72)
长江学者提高高校科研创新效率了吗?
——基于42所世界一流大学建设高校的实证检验
张营营, 协天紫光, 张雪凯(80)
高等教育研究
我国高等工程教育转型:历史变迁与当代实践逻辑
李志峰, 陈莉(91)
应用型大学类型化的逻辑意蕴、建构机理与价值旨趣
丁建洋(99)
创新创业研究
高校创业教育影响大学生创业心智的中介机制研究
——基于创业情感的视角
崔军, 孙俊华(108)
引领教学革命:创业型大学的时代使命
——教学服务类创业型大学解读
付八军(117) |
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