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应用导向的教学与科研:以哈姆利普施塔特应用科技大学为例
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硬“拔”人才会使得其反
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研究型大学国际化案例研究_北航中法工程师学院_刘扬
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三峡大学:突出水电立德树人实现跨越发展
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乌鲁木齐职业大学推动学校实现跨越发展
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基于sem的南京大学本科教学质量综合评价体系研究
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(河北能源职业技术学院)打造专业公司化平台,促进校企合作从形式到内容的蝶变
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走向“以学生为中心”的评估模式‘—以中国《本科教学质量报告》与美国nsse为比较对象(白逸仙)
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中外合作大学的教学质量保障机制探析—基于宁波诺丁汉大学的分析—赵风波
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大学生的全球化能力和经历中国与世界一流大学的比较——基于南京大学、首尔大学和伯克利加州大学的问卷调查_吕林海
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信息与决策:美国伊利诺伊州立大学的院校研究_林曾
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新建地方大学国际化的推进策略研究—基于宁波大学的个案实践
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一流大学之路:加州大学伯克利分校发展研究
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德国应用科技大学——斯林根应用科技大学汽车工程系为例_朱方来
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“双元制”在德国高等教育中的延伸——以代根多夫应用科技大学为例_张磊
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打造立陶树人名校促进转型发展升级——重庆人文科技学院向应用科技大学转型
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高职院校“教学一科研一创业”一站式人才培养模式的研究——以义乌工商职业技术学院产品造型专业为例
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国外应用科技大学的发展研究综述——以德、荷、芬、瑞为例_丁彦
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